Ad

tohum etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
tohum etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

İklim Okulu’ndan Yeni Proje: 3 Adımda Tohum Topu Bağışı Nasıl Yapılır?

Değerli dostlar,

İklim Okulu olarak başlattığımız yeni sosyal sorumluluk projesiyle, doğaya katkı sunmak isteyen herkese anlamlı bir fırsat sunuyoruz: “Adına Doğaya Tohum”.

Bu proje bir ağaç dikim kampanyasından farklı; burada bireyler doğrudan toprağa çıkmadan da çevreye katkı verebilecek. Bağışta bulunan herkesin adına tohum toplarını biz doğaya bırakacağız. Her bir tohum topu, bir umut ve bir teşekkür anlamına gelecek.

Nasıl İşliyor?

• Siz bağış yapıyorsunuz,
• Biz, yerli ve doğaya uygun bitki tohumlarıyla hazırlanan tohum toplarını doğaya, sizin adınıza fırlatıyoruz,
• Size özel hazırlanmış teşekkür sertifikası ile katkınız kayıt altına alınıyor.

Bu Projeyle Ne Amaçlıyoruz?

• Betonlaşan yaşam alanlarına karşı yeşil alanlara destek olmak,
• Toplumda doğaya yönelik duyarlılığı artırmak,
• Herkesin katkıda bulunabileceği sade ama etkili bir çevre projesi yürütmek.

Neden Önemli?

• Bu proje, yalnızca çevreyi değil, sosyal sorumluluk kültürünü de güçlendiriyor.
• Doğaya geri verme duygusunu toplumsal farkındalıkla birleştiriyor.
• Çocuklar, gençler ve kurumlar için örnek bir çevresel dayanışma modeli sunuyor.

Katılmak İçin
Bağış yapmak ve adınıza doğaya tohum gönderilmesini sağlamak için:
iklimokulu@yandex.com

Tohumlar doğaya değil sadece; topluma da yeşil bir mesaj bırakır.
Gelin, adınıza bir umut filizlensin.
Bugün attığımız her tohum, yarının nefesi olabilir.

Süleyman ÇETİN
Çevre Yüksek Mühendisi – İklim Okulu Kurucusu





Kendi Tohumunu Yetiştirme

Tohum

İyi tohum hasat etmek için kaliteye özel ilgi göstermek gerekir. Tohum, mantar enfeksiyonuna hedef olmadan sağlıklı bir şekilde büyüyebilecek kapasitede ve meyve ve tohum verme aşamasına ulaşacak güçte olmalıdır. Yediğimiz bitkilerin bir çoğu, eğer yeni tohumlar yetiştirmek istemiyorsak, herhangi bir tohum oluşmadan önce yediğimiz tam bir ‘organa’ sahiptir.

Eğer tohum hasat etmek istiyorsak, bunu özellikle iyi birer ‘meyve’ yapmış olan bitkilerden almaya dikkat etmeliyiz. 

Kendi tohumunuzu yetiştirmek - örnek olarak marul

1. Ekim için en iyi zaman bir yaprak günüdür.

2. İyi, sıkı bir göbek oluşana kadar bütün çapalama işleri yaprak günlerinde yapılmalıdır.

3. Marul hasada hazır hale gelince, tohumların güçlü ve sağlıklı gelişmeleri için bütün çapalama meyve ve meyve/tohum günlerine kaydırılmalıdır.

4. Tohumlar bir yaprak gününde hasat edilmelidirler; bu yeni marul bitkilerine, bir sonraki sene marul göbekleri oluşturmakta avantaj kazandırır.

Örneğin: eğer tohumlarımızı daha önce iyi sıkı bir göbek oluşturmamış bir kıvırcık marul bitkisinden alırsak, bu tohumlardan yetişecek bitkiler de iyi marul göbekleri oluşturamazlar. Kıvırcık marulun ekimi ve çapalanması yaprak günlerinde yapılmalıdır. İyi bir göbek oluştuktan sonra çapalamayı meyve ve meyve/tohum günlerine kaydırarak bitkinin güçlü ve sağlıklı tohumlar oluşturmasına izin vermeliyiz. Ama bu tohumların bir sonraki yıl iyi birer kıvırcık marul göbeği oluşturmasını istediğimiz için hasadı bir yaprak gününde yaparız. Bu durum alabaş ve karnabahar için de geçerlidir.

Bir çok lahana, havuç, pancar, kereviz ve yem kökü türleri kışın depolanır ve tohumları bir sonraki yıl kullanılır. İlkbaharda şaşırtma ve çapalama işleri meyve ve meyve/tohum günlerinde yapılmalıdır. Tohumlar, bir sonraki yıl bitkinin hangi kısmı hasat edilecekse onunla ilgili günde toplanır -örneğin havuç için kök günlerinde. Eğer pancar, kereviz ya da şalgam ilk yılda tohuma kaçarlarsa, bunların tohumları ertesi yıl iyi ‘kök meyveleri’ vermez. Hıyar ya da domates gibi meyve bitkileri tohum almak üzere ekilirlerse, ekim işlemleri meyve/tohum günlerinde yapılmalıdır. Diğer bakım işleri meyve ya da meyve/tohum günlerinde yapılabilir ve tohum yine meyve/tohum günlerinde toplanmalıdır. Eğer uygun günlerde ekmek olanaksızsa, en azından doğru günlerde çapalamaya özen gösterilmelidir. Bu ekim gününün olumsuz kozmik etkilerini bertaraf eder.